#ERROR!2025-04-09

mu mới nhất：“Học sinh trường trung học nội trú thị trấn Chonghu'er chọn đọc sách ở góc sách của lớp.

Năm 2006, Ye Hongyong tham gia Cuộc thi tay nghề ngành thép toàn quốc.

bùi quỳnh hoa2025-02-02

Bức ảnh chụp Bi Yipeng, một tình nguyện viên của Kế hoạch phương Tây năm 2013 phục vụ Quân đoàn Sản xuất và Xây dựng Tân Cương.

pagani huayra2025-04-14

Hội nhập Đông và Tây, kết nối thời cổ đại và hiện đại Sau khi tái cơ cấu các khoa trên toàn quốc vào năm 1952, Đại học Thanh Hoa trở thành trường cao đẳng kỹ thuật.，Trong phần hỏi đáp, các em học sinh có mặt đã lao vào trả lời các câu hỏi và tham gia rất nhiệt tình.。Bên cạnh việc giải quyết các vấn đề về sách cho học sinh, Nhóm hỗ trợ nghiên cứu của Đại học Đông Bắc cũng tích cực dựa vào sách được quyên góp để lên kế hoạch và thực hiện hoạt động Ngày hội văn hóa đọc “Mutian, Reading Above” lần thứ nhất của Trường Trung học Nội trú Thị trấn Chonghur, trong đó có “Kiến thức và Hành động” Các hoạt động như khóa học tăng trưởng “Giảng đường”, cuộc thi thơ thư pháp “Hán Mộ Xuân Chuyển”, hội thơ mùa xuân và hội khuyến khích đọc sách xuất sắc “Đọc đường” đã làm phong phú thêm đời sống ngoại khóa của học sinh và truyền cảm hứng cho học sinh. để “đọc tốt và đọc tốt”. Niềm đam mê “sách hay” đã khiến khuôn viên trường chìm đắm trong hương thơm nồng nàn của sách.。

phạm đông hồng2025-03-17

Mắt tôi không khỏi ươn ướt, suốt đường đi không nói nên lời.，Trong thời gian xây dựng, có rào cản ngôn ngữ trong việc giao tiếp với các chuyên gia nước ngoài. Ye Hongyong thức khuya để học nói tiếng Anh. Ban ngày, anh chủ động làm phiên dịch cho các chuyên gia nước ngoài để có được thông tin trực tiếp. và hoàn thành thành công việc lắp đặt và chạy thử thiết bị điện cán nguội.。Không ngần ngại tiêu tiền và yêu mến nhân viên. Có quá nhiều người đã hỏi Jia Zhongyou bí quyết thành công của anh ấy là gì? Ông trả lời: “Sở dĩ tôi tiếp tục đạt được những kết quả mới là do bốn yếu tố lớn: thứ nhất, chính sách tốt của Đảng và Chính phủ; thứ hai, có niềm tin kiên trì, vững vàng; thứ ba, có người dám vượt qua”. khó khăn trong đội ngũ đổi mới, thứ tư là phải có đội ngũ công nhân chất lượng cao.。

anh vs ý2025-01-18

“Ai dám nghĩ bây giờ tôi đang lái ô tô đi làm!” Li Li, một nông dân 40 tuổi ở Yanshi, liên tục thở dài sau khi gặp anh.，“Cô ấy cảm thấy người mẹ là người cố vấn đầu tiên trong cuộc đời của đứa trẻ.。Mạng lưới Thanh niên Trung Quốc, Bắc Kinh, ngày 18 tháng 4 (PV Li Chuan, Phóng viên Pan Jinkuan) Mới đây, khóa đào tạo lãnh đạo thanh niên "Feifanniao" lần thứ hai tại huyện Fengshan, Khu tự trị Quảng Tây đã được tổ chức vào năm 2017. Hơn 20 học sinh trung học đã tham gia trong khóa đào tạo này.。

thư tình2025-02-14

Trong 16 năm do Wang Chen chụp ảnh, diện tích xây dựng đã tăng từ 30.000 mét vuông lên 500.000 mét vuông, số lượng bệnh nhân ngoại trú hàng năm đã tăng từ 300.000 lên 2 triệu và số giường bệnh nội trú đã tăng từ dưới 600 lên 3.518. .. Bệnh viện Trung ương Cangzhou Hà Bắc Bộ dữ liệu này không chỉ duy nhất trong hệ thống y tế của tỉnh mà còn hiếm trong cả nước.，Căn cứ vào tình hình thực tế của người lao động nhập cư ở Tushache, tất cả các huyện, quận trên cơ sở thị trấn đã kết hợp việc học chính trị và học song ngữ của thanh niên từ Shache vào công việc hàng ngày của các ủy ban đoàn thanh niên thị trấn, kết hợp với “một học tập, một hành động" học tập và giáo dục, thực hiện học tập và rèn luyện, và Thực hiện các hoạt động tuyên thệ và cam kết xung quanh việc "làm thế nào để trở thành một đoàn viên có đủ phẩm chất" để xây dựng nền tảng vững chắc cho ổn định xã hội và hòa bình trật tự lâu dài ; bố trí nhân viên dạy kèm cho các đoàn viên trẻ của Đoàn thanh niên Shache một giờ học song ngữ mỗi buổi chiều, nắm vững tiếng Trung cơ bản trong sản xuất và đời sống, đồng thời nâng cao kỹ năng ngôn ngữ Kỹ năng giao tiếp và khả năng cạnh tranh xã hội sẽ tạo nền tảng vững chắc cho họ ra ngoài. làm việc, tạo thu nhập và làm giàu; đồng thời tổ chức huấn luyện quân sự cho các đoàn viên trẻ của Liên đoàn công nhân nhập cư Shache để nâng cao tính tổ chức và kỷ luật.。Hình ảnh cho thấy Li Wenbin đang trao đổi công việc hỗ trợ giảng dạy với các thành viên trong nhóm hỗ trợ nghiên cứu.。